Excel ve třídě - články TechTV

Excel je v učebně nejrůznější. V tomto segmentu si ukážeme, jak mohou učitelé používat Excel pro správu ve třídě a jako nástroj, který mají jejich studenti používat.

Sledování docházky

  • Zadejte první školní den do buňky C1.
  • Je-li vybrána C1, zvolte Formát, Buňky. Na kartě Zarovnání přetáhněte úchyt Orientace tak, aby byl v úhlu 90 stupňů.
  • V levém dolním rohu ukazatele buňky je čtvercová tečka. Klepněte pravým tlačítkem myši a přetáhněte tečku doprava. Jděte asi 45 dní. Po uvolnění tlačítka myši zvolte Vyplnit všední dny. Projděte a odstraňte všechny sloupce, které jsou školními prázdninami.
  • Zadejte jména studentů ve formátu A2, A3, A4 atd.
  • Vzorec v B2 je =COUNTIF(C2:AZ2,"X")
  • Zkopírujte tento vzorec pro všechny studenty.

Pokud někdo chybí, zadejte v příslušném datu písmeno „X“. Sloupec B sečte absence.

Zavolejte náhodného studenta

  • Pokud používáte Excel 97-2003, zvolte Nástroje, Doplňky. Ujistěte se, že je zaškrtnuta položka Analysis Toolpak.
  • Zadejte jména svých studentů dolů do sloupce. Možná A9: A23.
  • V buňce B2 použijte vzorec =INDEX(A9:A23,RANDBETWEEN(1,15)). „15“ by mělo být změněno na počet vašich studentů. A9: A23 by také mělo odrážet skutečný rozsah, kde jste zadali své studenty.

Pokaždé, když stisknete klávesu F9, získáte nového studenta.

Plány lekcí

  • Zadejte časy ve sloupci A, předměty ve sloupci B.
  • Zvyšte všechny buňky. Vyberte A2: A20 a použijte Formát - Řádek - Výška - 88
  • U sloupců A a B použijte Formát - Buňky - Zarovnání - Orientace = 90
  • Pro sloupec C použijte Formát - Sloupec - Šířka 61
  • Ve sloupci C použijte Formát - Buňky - Zarovnání - Zalomení textu

Chcete-li do sloupce C zadat více řádků, použijte mezi jednotlivými řádky alt = "" + Enter.

  • Pravým tlačítkem klikněte na kartu List1 a zvolte Přejmenovat. Zadejte název, například pondělí.
  • Ctrl + Kliknutí + a + Přetažením karty listu doprava vytvoříte identickou kopii pro úterý. Opakujte ještě 3krát. Přejmenujte listy, jak je uvedeno výše.

Kontrola domácích úkolů

V prvním příkladu student zadá problém a zobrazí se odpověď. Vzorec pro F6 je =B6*D6:

Ve druhém příkladu student zadá odpověď do buňky F6. Vzorec v B8 naznačuje, že odpověď je správná nebo ne. Pokud jsou nesprávné, vidí:

Když je to správné, vidí:

Několik kroků, které je třeba dodržet:

  • Vyberte B8: F8. Použijte ikonu Sloučit a vycentrovat:

  • Vzorec v B8 je =IF(B6*D6=F6,"Right!","Try Again")
  • Zvolte B8. Použijte formát - podmíněné formátování. Vyberte hodnotu buňky Is, Equal To, zadejte „Right!“. Klikněte na tlačítko Formát. Vyberte modrou barvu na kartě Písmo a zelenou barvu na kartě Vzor. Kliknutím na OK zavřete dialogové okno Formát. Kliknutím na Přidat přidáte druhou podmínku.
  • Pro druhou podmínku vyberte Hodnota buňky je, Rovná se, zadejte „Zkuste znovu!“. Klikněte na tlačítko Formát. Vyberte žlutou barvu na kartě Písmo a červenou barvu na kartě Vzor. Kliknutím na OK zavřete dialogové okno Formát. Dialog by měl vypadat níže. Klikněte na OK.

V posledním příkladu student zadá problém v C2 a C3. Odpověď staví na vzorcích v C4: C7. List vypadá takto:

Tady jsou vzorce, aby to fungovalo:

Zajímavé články...